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三秦都市報(bào)-三秦網(wǎng)訊(記者 張晴悅)早上6時(shí),天剛蒙蒙亮,魏婷婷起床開始一天的工作。洗漱完畢,她得抓緊時(shí)間給孩子的奶瓶消個(gè)毒。一會(huì)孩子醒了,她就有得忙了:要給他清理二便、測(cè)體溫、洗臉?biāo)⒀馈Q衣服、然后喂奶……
魏婷婷是一名育嬰師,這也是她一天工作的開始。
(資料圖片僅供參考)
從早到晚“連軸轉(zhuǎn)”
“很多人經(jīng)常把月嫂和育嬰師混為一談,其實(shí)這兩個(gè)職業(yè)還是有區(qū)別的。月嫂主要為產(chǎn)婦和新生兒提供生活照料、健康護(hù)理等,工作職責(zé)包括產(chǎn)婦和孩子兩個(gè)方面。而育嬰師主要負(fù)責(zé)照顧0至3歲的嬰幼兒。”10月18日,跟記者介紹起自己這份工作的魏婷婷笑聲爽朗,“我現(xiàn)在就在雇主家住家,照顧一個(gè)一歲多的孩子。住家育嬰師,從早晨起床到晚上帶著孩子睡覺,幾乎24小時(shí)不離娃。”
她提起自己每日的工作流程,“一名合格的育嬰師,要做的絕非‘看好’孩子這么簡(jiǎn)單。比如除了照顧孩子吃喝玩耍,上午我們會(huì)給他讀繪本做早教,做做被動(dòng)操進(jìn)行一下肢體鍛煉,天氣好的時(shí)候,還要帶著他到戶外活動(dòng),曬曬太陽。”魏婷婷說,等臨近中午,她要考慮一下給孩子做什么輔食,同時(shí)給大人準(zhǔn)備午飯。“輔食也不是那么簡(jiǎn)單的,要講究營(yíng)養(yǎng)、色澤搭配,盡量做到不重樣。”
下午和晚上也通常安排的滿滿當(dāng)當(dāng),“如果家長(zhǎng)給孩子報(bào)了早教班,就得陪著他去上課。等晚上孩子該睡了,晚間護(hù)理也必不可少,洗屁屁、抹油、按摩……”她說,孩子入睡后,育嬰師也沒法立馬閑下來,“要給孩子當(dāng)天用過的玩具、奶瓶等消毒,洗一下他換下的衣服等等。”
持證才能上崗
今年36歲的魏婷婷是渭南人,目前已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)干了5年。
“我有兩個(gè)孩子,之前為了方便照顧自己的娃,我在渭南的一個(gè)幼兒園里做生活老師,后來娃上小學(xué)了,我就出來做了育嬰師。”她跟記者說起自己進(jìn)入這一行的背后。“當(dāng)時(shí)選這個(gè)職業(yè),一方面是我有一些照顧孩子的基礎(chǔ),覺得自己能很快上手,一方面是覺得隨著二孩、三孩政策的放開,育兒理念的轉(zhuǎn)變等,這個(gè)行業(yè)以后的市場(chǎng)需求量肯定會(huì)越來越大,比較有前景。”
要成為一名合格的育嬰師,并沒有那么容易。“我加入了西安一家專業(yè)做月嫂、育嬰師服務(wù)的公司,先參加了一段時(shí)間的培訓(xùn)、考了證,又去月子中心實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,最后才正式上崗。”
她介紹,自己如今每個(gè)月工作26天,一個(gè)月能掙8000元。“因?yàn)樵诠椭骷页宰?這個(gè)薪資對(duì)我來說算可觀。”不過也不是每個(gè)育嬰師都能獲得這樣的收入。“在我們公司,育嬰師的收入是和工齡、考勤、客戶評(píng)價(jià)等掛鉤的,薪資在5000到10000元不等,要想賺的更多,就要不斷學(xué)習(xí)不斷提升自己。”
工作有累也有甜
記者了解到,魏婷婷所在的西安燕子月嫂公司會(huì)根據(jù)育嬰師的服務(wù)能力為其劃分等級(jí),然后匹配給不同需求的客戶。
育嬰師在客戶家服務(wù)的過程中,還需要不斷“充電”、學(xué)習(xí)。“這是因?yàn)閷殞氁恢痹陂L(zhǎng)大,需要我們提供的服務(wù)也是不同的。比如1歲的時(shí)候該添加什么輔食才能長(zhǎng)的更好,1歲半又該添加什么,這都是有科學(xué)依據(jù)的。在這個(gè)過程中,公司會(huì)不斷給我們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。”
她坦言,這份工作不算輕松,“每天要時(shí)時(shí)刻刻為孩子操心,說不累是假的,有時(shí)候如果遇到育兒理念不同的客戶,工作也比較難開展。”但也有數(shù)不清的溫暖與感動(dòng),“比如當(dāng)你看到自己成功糾正了孩子的一個(gè)壞習(xí)慣,孩子背出了一首完整的詩歌,或者休假結(jié)束后,他興奮地向你奔來的時(shí)候,那些疲憊好像都不算什么了,會(huì)覺得自己做這份工作特別有意義。”魏婷婷說。
至于成為一名育嬰師需要哪些門檻,燕子月嫂的相關(guān)工作人員介紹,年齡在25歲到55歲之間、身體健康、初中及以上文化程度、愛孩子有責(zé)任心、愿意學(xué)習(xí)的已婚女性即可。
解碼新職業(yè):
育嬰師是專門從事0至3歲嬰幼兒生活照料、護(hù)理教育、輔助家長(zhǎng)科學(xué)育兒的專業(yè)護(hù)理人員,是以“育人”為主要工作內(nèi)容的特殊職業(yè)。
營(yíng)業(yè)執(zhí)照